Επιμορφωτικό Υλικό Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Πληροφορικής

Τετάρτη, 17 Νοέμβριος 2010 10:44 |

Α Μέρος: Επικαιροποίηση

Μαθήματα
[Α.1] Σύγχρονες Τεχνολογίες ΥΛΙΚΟΥ
[Α.2] Σύγχρονες Τεχνολογίες ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ
[Α.3] Συστήματα Διαχείρισης Βάσεων Δεδομένων
[Α.4] Δομημένος Προγραμματισμός
[Α.5] Οπτικός και Γεγονοστραφής Προγραμματισμός
[Α.6] Προηγμένο περιβάλλον Αντικειμενοστρεφούς Προγραμματισμού JAVA
[Α.7] Πολυμέσα
[Α.8] Εργαλεία συγγραφής Πολυμεσικών Εφαρμογών
[Α9] MS Office και Open Office
[Α.10-11] Διεπαφή εφαρμογής παγκόσμιου ιστού
[Α.12-13] Εξυπηρέτηση εφαρμογών παγκόσμιου ιστού

Β Μέρος: Διδακτική

[Β.1] Διδασκαλία και Μάθηση

Διαχρονικός ορισμός της διδασκαλίας και της μάθησης.

Μέθοδοι διδασκαλίας (δασκαλοκεντρική, μαθητοκεντρική, γνωσιοκεντρική, ομαδοκεντρική).

Παράγοντες που επηρεάζουν τη μάθηση (γνωστικοί-ψυχολογικοί, κίνητρα).Θεωρίες Μάθησης. Διδακτικά μοντέλα (Υποθέσεις και αξιολόγηση μεταφορικού, ανακαλυπτικού, εποικοδομιστικού μοντέλου)

[Β.2] Οργάνωση και Σχεδίαση Μαθήματος

Η μορφή ενός σχεδίου μαθήματος (σκοπός, διδακτικοί στόχοι, προσδοκώμενα αποτελέσματα, αξιολόγηση ενότητας, κλπ).
Διατύπωση παιδαγωγικών στόχων.
Εκπαιδευτικές μέθοδοι και τεχνικές.

[Β.3] Η πληροφορική στο Γυμνάσιο

Ενημέρωση για το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών πληροφορικής για το Γυμνάσιο. Αναζήτηση εποπτικού και πληροφοριακού υλικού.
Παρουσίαση, σχολιασμός και προσαρμογή δραστηριοτήτων για την πληροφορική στο Γυμνάσιο αξιοποιώντας λογισμικό γενικής χρήσης και το διαδίκτυο.

[Β.4] Η πληροφορική στο ΛΥΚΕΙΟ

Ενημέρωση για το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών πληροφορικής στο ΕΝΙΑΙΟ Λύκειο. Αναζήτηση εποπτικού και πληροφοριακού υλικού.
Παρουσίαση, σχολιασμός και προσαρμογή δραστηριοτήτων για την πληροφορική στο ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ.

[Β.5] Η πληροφορική στη ΤΕΕ

Ενημέρωση για το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών πληροφορικής στη ΤΕ. Αναζήτηση εποπτικού και πληροφοριακού υλικού. Παρουσίαση, σχολιασμός και προσαρμογή δραστηριοτήτων για την πληροφορική στη ΤΕ.

[Β.6] Λογισμικό ΜΙΚΡΟΚΟΣΜΩΝ

Προτάσεις και παραδείγματα παιδαγωγικής Αξιοποίησης.

[Β.7] Αξιολόγηση μαθητή και εκπαιδευτικού έργου. Μικροδιδασκαλίες

Ατομική και ομαδική αξιολόγηση. Σχεδίαση γραπτών τεστ αξιολόγησης μαθητών.
Εργαλεία αξιολόγησης.
Εικονικές διδασκαλίες και σχολιασμός των μαθημάτων που έχουν σχεδιαστεί σε προηγούμενη επιμορφωτική συνάντηση.

Γ Μέρος: Εκπαιδευτικό Λογισμικό

[Γ.1] Οι ΤΠΕ στο Ελληνικό Σχολείο. Παιδαγωγική αξιοποίηση Εκπαιδευτικού Λογισμικού

Ενημέρωση για τις δράσεις του ΥΠΕΠΘ προς την κατεύθυνση της ενσωμάτωσης των ΤΠΕ. Αναφορά στα έργα της ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ. Ενημέρωση για τους τίτλους εκπαιδευτικών λογισμικών ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ

Προτάσεις και παραδείγματα παιδαγωγικής αξιοποίησης του εκπαιδευτικού λογισμικού στο πλαίσιο της διεπιστημονικής και διαθεματικής προσέγγισης της γνώσης

[Γ.2] Λογισμικό ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ

Σύντομη επίδειξη χαρακτηριστικών παραδειγμάτων λογισμικού ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ. Ταξινόμηση και αξιολόγησή τους. Εστίαση στα λειτουργικά χαρακτηριστικά τριών χαρακτηριστικών τίτλων λογισμικού παρουσίασης

[Γ.3] Λογισμικό ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ

Σύντομη επίδειξη χαρακτηριστικών παραδειγμάτων λογισμικού ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ. Ταξινόμηση και αξιολόγησή τους. Εστίαση στα λειτουργικά χαρακτηριστικά δύο χαρακτηριστικών τίτλων λογισμικού παρουσίασης

[Γ.4] Λογισμικό ΜΙΚΡΟΚΟΣΜΩΝ

Σύντομη επίδειξη χαρακτηριστικών παραδειγμάτων λογισμικού ΜΙΚΡΟΚΟΣΜΩΝ. Ταξινόμηση και αξιολόγησή τους. Εστίαση στα λειτουργικά χαρακτηριστικά δύο χαρακτηριστικών τίτλων λογισμικού μικρόκοσμου

Τελευταία Ενημέρωση (Τετάρτη, 17 Νοέμβριος 2010 10:48)

ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

Επιμορφωτικά Σεμινάρια Web 2.0 - Τάξη 2.0